Program TNI Manunggal Membangun Desa (TMMD) ke-129 di Dompu, Nusa Tenggara Barat, membuktikan bahwa pembangunan nasional tidak hanya berfokus pada infrastruktur fisik. Melalui pendidikan wawasan kebangsaan, TNI secara strategis menyasar pelajar SMKN 1 Manggelewa untuk menanamkan fondasi karakter yang kuat sebagai bagian dari pendidikan bela negara. Langkah ini sejalan dengan kurikulum pembentukan Profil Pelajar Pancasila yang menekankan penguatan kompetensi inti seperti cinta tanah air dan semangat kebangsaan.
Melampaui Fisik: Integrasi Wawasan Kebangsaan dalam Pembelajaran
Kegiatan TMMD sering dikenal dengan pembangunan infrastruktur, namun esensi yang lebih penting adalah pembangunan karakter dan jiwa kebangsaan. Satgas TMMD ke-129 melalui Danramil, Kapten Kav M. Kasim, menyampaikan materi Wawasan Kebangsaan (Wasbang) sebagai investasi jangka panjang bagi masa depan bangsa. Pendekatan ini dirancang untuk membentuk pribadi pelajar yang tidak hanya cerdas akademik, tetapi juga memiliki karakter kebangsaan yang kokoh. Tujuan pembelajaran yang jelas dalam program ini meliputi:
- Menumbuhkan Jiwa Nasionalisme: Memahami sejarah dan nilai perjuangan bangsa sebagai dasar kecintaan pada tanah air.
- Mengembangkan Kedisiplinan: Menjadikan disiplin sebagai landasan untuk meraih cita-cita dan berkontribusi pada masyarakat.
- Memupuk Tanggung Jawab Sosial: Menyadari peran setiap individu dalam menjaga keutuhan Negara Kesatuan Republik Indonesia (NKRI).
Wawasan Kebangsaan sebagai Kompas Moral Pelajar di Era Global
Di tengah tantangan globalisasi dan derasnya informasi, pemahaman yang mendalam tentang nilai-nilai kebangsaan menjadi sangat krusial bagi pelajar. Materi Wasbang yang diberikan dalam TMMD ke-129 berfungsi sebagai filter internal, membantu pelajar memilah pengaruh positif dan negatif, serta memahami Bhinneka Tunggal Ika bukan sekadar hafalan, tetapi sebagai kompas moral dalam menghadapi keberagaman. Pembelajaran ini bersifat strategis dan dirancang untuk membekali pelajar dengan landasan karakter yang kuat, sehingga mereka mampu menjadi generasi penerus berintegritas tinggi, berkontribusi aktif dalam pembangunan bangsa, dan menjadi garda terdepan dalam menjaga persatuan dan kesatuan.
Kolaborasi antara TNI dan dunia pendidikan melalui program seperti TMMD ini memperkuat ekosistem pendidikan karakter dan bela negara. Peran guru sebagai pendidik di sekolah menjadi semakin penting untuk melanjutkan dan menginternalisasi nilai-nilai yang diberikan. Pelajar diharapkan tidak hanya menjadi penerima pasif, tetapi aktif mengeksplorasi dan menerapkan pemahaman wawasan kebangsaan dalam kehidupan sehari-hari. Mari kita semua, baik guru maupun pelajar, aktif berpartisipasi dalam program bela negara untuk memperkuat karakter bangsa dan mewujudkan generasi emas Indonesia yang cinta tanah air.
